詞語“形而上學”的意思和解釋。
拚音 xíng ér shàng xué
注音 ㄒㄧㄥˊ ㄦˊ ㄕㄤˋ ㄒㄩㄝˊ
詞性 形容詞 成語
類型 常用詞
近義詞 玄學 哲學
反義詞 辯證法
◎與辯證法相對立的世界觀和方法論。其特點是用孤立、靜止、片麵、表麵的觀點來看世界,認為一切事物都彼此孤立,永遠不變;即使有變化,也隻是數量的增減和場所的變更;而這種變化的原因,不在事物內部而在事物外部。指社會科學。相對於自然科學而言。
1.與辯證法相對立的世界觀和方法論。其特點是用孤立、靜止、片麵、表麵的觀點來看世界,認為一切事物都彼此孤立,永遠不變;即使有變化,也隻是數量的增減和場所的變更;而這種變化的原因,不在事物內部而在事物外部。
2.指社會科學。相對於自然科學而言。
例證梁啟超 《格致學說沿革小史》:“學問之種類極繁,要可分為二端:其一曰形而上學,即政治學、生計學、羣學等是也。其二曰形而下學,即質學、化學、天文學、地質學、全體學、動物學、植物學等是也。”
◎哲學的一部門,為英語 Metaphysics的義譯。研究實有的學科,即論所有事物的共同點及此共同點所擁有的特性。因研討的對象為超物質、超感覺或超現象之物,故譯為“形而上學”,於西元前四世紀由亞裏斯多德首創。
形而上學是一個哲學分支學科,是對存在的研究。它亦被提出為是對科學以外、無形體、不可證明的事物的研究。馬克思主義哲學觀認為它是脫離實踐的,用“孤立、靜止的觀點”觀察事物的思維方式。
馬克思主義哲學認為用形而上學的觀點看問題,勢必導致唯心主義,原因是形而上學的孤立、靜止、片麵的觀點不符合客觀實際,並進而誇大主觀的作用。
形而上學在不同的語境下的意義,分兩個方麵,一個是指:以用超驗的思辨方式研究非客觀或者無形世界的哲學體係,而非科學研究現實世界的現象及規律;另一個指的是:與辯證法對立的 ,用孤立 、靜止 的觀點觀察世界的思維方式。
形而上學的主要問題包括:超自然世界的本原是什麽,靈魂是否存在,自由意誌等。